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成长200字作文

成长200字作文

【篇1】:成长200字作文

我有幸地成为了一名《临川晚报》的小记者。在每次我阅读成长周刊的时候,我总会羡慕其他的小记者,希望有一天我的作文也能变成那优美沁香的铅字。

三年级结束了,暑假期间,在妈妈的鼓励下,我终于提起笔,试着把以前的一些作文精心地修改,向小记者站投稿,没想到很多作文经过编辑叔叔阿姨的润笔居然都被采用了,而且文章鲜活了很多,我兴奋不已。以后每次写作我都认真对待,仔细构思,积极投稿,短短的几个月,我的文章居然被采用了近10篇。

现在,每个星期三,我都迫不及待地等待着心爱的《临川晚报》成长周刊,我把每期的成长周刊都收集下来,认真地阅读其他小记者们的习作,仔细地学习自己的作文被编辑叔叔阿姨修改的地方。在成长周刊的帮助下,我的写作水平得到了很大的提高。

感谢《临川晚报》成长周刊,感谢成长周刊编辑叔叔阿姨们付出心血!

【篇2】:成长200字作文

每个人的成长中,一定有无限的快乐,只要有快乐,你的一生一定很精彩。

我的快乐有很多,但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的书另我们眼花缭乱。而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样:读书吧,但愿在你的生活中,每天都能读上哪怕是一小页新书。

在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?我想,每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。

我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮助,我的一生是最幸福的。

【篇3】:成长200字作文

在我家里,有一些蚕宝宝,那是同学送我的。

蚕宝宝可爱极了,白白的身子,在桑叶上蠕动着,绿叶衬托着它们细小的身体,美丽极了。蚕宝宝的丝可以织成一块块美丽的丝绸,它们就象一位位穿着白衣的小天使,在绿叶上洒下点点的光斑,又象一位穿着白色西装的绅士。

蚕宝宝们把桑叶吃成个种形状:有的被吃穿了一个大洞洞;有的被吃的象一张地图;还有的则被吃成了碎片。

蚕宝宝真可爱呀!我要好好的对待它们,让它们快乐的成长。

【篇4】:成长200字作文

成长 成长是桥梁 它会把我们从幼稚待到成熟

成长是五线谱

它谱写着人生最重要的曲子

成长是一架钢琴,你就是琴手

你弹奏着人生中最重要的曲子

在成长中,我们有时快乐

在成长中,我们有时忧伤

在成长中网 ,我们会步入现实

在成长中,我们要走出童话

成长会使你丢开愚昧,走向现实

成长会使你丢开旧思想,走向新生活

成长会把你带到一个崭新的世界——

一个美好又开心的环境

成长就是这样神奇

成长就是这样奇妙

虽然成长中会遇到挫折

但它会把我们带上一个新的台阶

让我们珍惜成长中的每一个片断吧

【篇5】:成长200字作文

看着自己一天天长大,回忆以前的画面,品位着成长中的故事。

小时候,希望自己早点长大,总是拉着妈妈比高矮。那时,在我眼里,好像永远都不如妈妈高。每次,只要发现自己长高一点点,就会高兴地又蹦又跳。

等我长大一点,妈妈给了我一个弟弟。每次在我写作业时。他总会跑过来又吵闹。一不如愿,就跑去向妈妈告状。每当这时。妈妈就对我说,我是姐姐,多让让他,弟弟还不懂事。

上学后,我有了好多好多的朋友,大家在一起玩玩闹闹,很开心。有时候大家斗斗嘴皮子,表面上很生气,其实大家心里都很快乐。依偎在一起,诉说自己的小秘密。

上了高年级后,书包越来越沉,作业越来越多,玩耍的时间越来越少。长大了,就再也不能依偎在妈妈怀里数星星了。有了烦恼,无人诉说;有了快乐,也无人分享。年幼时的小伙伴,见面也像陌路人一样,擦肩而过。

现在,我已经快要小学毕业了。就让我拿最后一丝努力,去创造自己的一片辉煌吧。

【篇6】:成长200字作文

不觉间,我以十岁了。在这成长中有许多的故事,有学习的汗水、弹琴的艰涩……其中最难忘的是我第一次学习骑两轮自行车。

记得那时候我才5岁,我的轮滑老师突然要教我学两轮自行车。我一开始以为骑车很简单,,脚只要放在上面蹬就可以了,可我想错了,我连自行车都上不去!老师告诉我把车子往边上斜一下,就能上去。我一试,果然能行,但我没蹬几下,车子就倒了,我摔了个四脚朝天。

这时,我想打退堂鼓,不想再学了。老师鼓励我说:“坚持就是胜利,只有坚持不懈才能成功。”我听了感觉全身又充满了力量,再次跨上自行车,一边保持平衡,一边用最大的力气蹬着自行车,终于骑出了几米远,我真是太高兴了。老师对我说:“你已经学会骑自行车了,回去以后只需多加练习,就会熟练了。”

那天,我学会了怎么骑两轮自行车,心里别提有多自豪了。

通过这次我明白了:不管什么事,我们都要坚持下去,只有坚持了,困难的事才会变得简单!

【篇7】:成长200字作文

我有许多难忘的成长故事,但是令我最难忘的还是哥哥当兵回来时的情景。

那天,我们为了给他一个惊喜,就骗他说我们都不在家,然后当他回到家推开门时,我们就把灯突然打开,都跳了出来,吓了他一跳。然后,我们就各自把礼物送给他,他开心极了!我看见哥哥开心的样子,觉得很欣慰,因为我最喜欢的哥哥开心了,所以我很欣慰。 哥哥回来后的第二天,他又去我家玩电脑,可是妈妈说他昨晚没睡好,让他睡觉,我就替哥哥求情,妈妈终于同意了,我高兴极了。

每当想起这些事情,我心里不禁泛起一阵阵甜蜜和幸福!感谢这些陪伴我成长的人,正是有了你们的陪伴,我的成长过程才会这样多姿多彩!

【篇8】:成长200字作文

每个人都有自己的成长过程,在成长中都有自己的快乐与烦恼,我也不例外。我至今忘不了那件令我高兴的一件事。

记得那是一个星期天,我和爸爸还有泽鑫姐姐到中心广场喂鸽子。

进了栅栏门,我们便看见了许多鸽子,有白色的和灰色的,可漂亮了!

爸爸给我们各买了两包鸽子食,然后就从包里拿出来了两双手套,小的我带,大的泽鑫姐姐带。

随后,我们就开始喂鸽子了。起初我不敢喂,就把食物撒在地上,让鸽子们来吃,泽鑫姐姐一看我这样给鸽子们食物,就说:“嘉欣,你是不是怕鸽子啄你的手呢?”“对。”我说。“你不是带着手套吗?那你还怕鸽子啄你的手啊?”泽鑫姐姐说。我说:“对啊,我带着手套呢!”

说完,我就把鸽子的食物撒在了手中央,不一会儿,飞来了许许多多的鸽子。你们看,它们都在抢食物呢!

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,都要大胆尝试,这样才有可能成功!

【篇9】:成长200字作文

一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近十四个春秋,度过了无数寸光阴……

在我上大班的时候,那时正在放假,有一次,我在妈妈的陪伴下玩耍,玩着玩着,妈妈看到我的脸色很不好,就马上为我量了体温,结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院,来到医院后,妈妈赶紧找大夫,给我拿退烧药。我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在了我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。

我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。

成长是充满快乐的,像一块甜美的奶糖。轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐——

【篇10】:成长200字作文

在成长中我们会告别很多事物,我会在生活中告别,在学习中告别,在朋友中告别。告别中忧伤,我们在前进中获得久违的快乐;告别去年,我们在各个方面寻找新的起点;告别失败,我们在失败中吸取宝贵的经验走向辉煌的成功。

告别是一种仪式,它宣告旧的已经过去;告别更是一种蜕变,它意味着新的变化即将开始。就是在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。

这样的告别,让我更深的了解什么是珍贵的友情。从中我得到了一份真理:从平凡中告别,我们能得到一种不平凡的爱或力量。

我告别过亲人,告别过忧伤,告别过浪费;这些和没有说上的告别里都会有一份真谛,只要你细心观察,细心体会,你都会体会到。学会告别吧!不要哎伤心,不要哭泣。

记住要在告别中成长!

“从平凡中告别,我们能得到不平凡的爱或量”

———寄语

【篇11】:成长200字作文

成长是一个快乐幸福而又烦恼的世界。

在学习扬琴的路上充满快乐活跃的生活,从而之中会遇到许多艰苦的挫折。

我从二年级上册就开始学扬琴,到现在四年级上册,已经考到六级了,这是经过我每个星期六到庞老师家里学琴,再加上每天在家里练习才能弹奏出这样好听的音乐。每当弹扬琴的时候,我的心就陶醉在美妙的音乐世界上,它可以使我消除许多烦恼。不过难免也会遇到挫折,如:有时候怎么弹也不顺手,特别是北风呼啸的时候,手震得发抖也要坚持,甚至皮肤会很痛。

但我觉得快乐比烦恼多得多,我还是选择坚持,以为会成为我的其中一项本领。

【篇12】:成长200字作文

2010年6月16日星期三天气晴

今天是端午节,我们一家出去玩。到了一个湖边那里的鱼很多,我忽然发现在湖边有许多小蝌蚪,出于好奇我抓了几只仔细观察,它圆圆的头,细细的尾巴,稍微大一点的,在尾巴的前面已经长出了两条腿,肚皮是白色的,像一个用黑笔写的小逗号,真是越看越好看!它游得很快,像一个加了尾巴的急速快艇,真是可爱!我征得妈妈的同意,决定带回去几条,观察它是怎样一点点变成青蛙的。

【篇13】:成长200字作文

新的学期开始了,我们班继续开展“自主互助课堂”活动。我们对上学期的活动,进行了分析和总结并改进了很多学习方法。

我们班共有12个小组,每组四人。我们小组的成员有:宋佩洁、魏小巍、王鑫。每次上新课的前一天,我们都会做预习本。第二天上语文课,我们小组就会讨论预习本。首先,我们每个人轮流讲生字,然后,交流好词好句,再交流预习成果,预习成果又包括“多音字”、“词语解释”“问题”。最后交流阅读困惑和资料。阅读困惑就是把自己的困惑说出来,小组内解决。如果小组内解决不了的,就在班上提出这个问题,请老师和同学们帮忙解决。

我们还开展了“国学经典诵读”、“古诗诵读”等很多活动。通过这些活动不仅使我们加深了对新知识的印象,而且也巩固了学过的知识,开拓了视野,我们在自主互助学习中快乐成长!