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眼神作文

眼神作文

1 眼神作文

那时那眼神

回忆是一片金黄的沙滩,那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠,埋藏在那颗颗细沙中。时而,几只鸟儿飞来,又忽然废弃,散落了一地的羽毛,拨开那些羽毛,找出一颗大而晶莹的珍珠,竟看到了那时,那眼神……

我的思绪飘回了那年夏天。那是我五年级,我们正在备战期末考试。大家也都习惯了那些白花花的试卷,我们都被淹没在了题海中。每天都是“几家欢喜几家愁”。成绩一直都可以保持在班级前5的我,那时经常被压得喘不过气。我永远不会忘了那一天。

那是一个下着大雨的傍晚,地上的积水总是一大滩的。我独自撑着伞走在回家的路上,背上背着那张用鲜艳的红笔打着62分的卷子,身上早已被打湿了一半。突然,我的肩被人拍了一下,我回头一看,原来是妈妈来接我了。“今天考试考的怎么样啊。”妈妈满眼期待地望着我。“考,考,考得很差。”我结结巴巴地说道。顿时妈妈的脸阴了下来,一脸的失望。一路上,我低着头,没有开口说一句话。回到家,我径直走进房间,因为我害怕看见妈妈失望的脸和眼神。

过了一会儿妈妈端着一杯热水进来了,“趁热先喝了吧。”我接过杯子,又战战兢兢的拿出那张写着62的卷子。妈妈看着先是一惊,又叹了口气,对我说:“不要太看重这一次的成绩,现在要把题目弄懂。妈妈和你一起分析一下,好吗?”妈妈的眼神中充满了对我的希望。“嗯。”我轻声的答道。半个小时过去了,我们分析完了那张卷子,在妈妈离开我的房间时,我拉住了妈妈:“妈妈对不起,让你失望了,我已下次一定会努力的。”说着,豆大的泪珠掉了下来。“傻孩子,妈妈相信你。”我看着妈妈。那时,那眼神充满了对我的期待和信任。

在我后来的生活中,这眼神给了我动力,让我不放弃。

把这颗珍珠放回,让那时,那眼神永远藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水,无论摊开还是握紧,他总会从指缝中一点一滴流淌干净。但那时那眼神会刻在我的沙滩上,成为我的动力,一直支持着我勇敢地走下去……

2 眼神作文

遥远的眼神_初中记叙文800字

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

题记

雨滴滴答答地从屋檐边落下,落在了水中,也落在了我的心里。这郁闷的空气压迫得让人喘不过气来,教室里很安静,很安静。

“作业我还没改完,等我改完了,一个一个的收拾,看看你们的作业都做成什么样子了!”阿莹老师怒气冲冲的说道,接着坐在讲桌上批改着剩下的十几本作业题,那紧锁的眉头久久没有舒张,嘴巴也是一直抿着,平时里一双有神的大眼睛,此时也略显几分疲惫。

这样的情况已经数不清是第几次了,自打上周开始,阿莹老师的脾气越来越不好了。完全没有了昔日委婉的模样,我们都在想阿莹老师到底是怎么了,可是谁也猜不出来个所以然。

临近期末考试了,阿莹老师给我们上的语文课是上一节少一节了,在考试的前一天最后一节语文课上,阿莹老师并没有让我们像往常一样复习,而是对我们讲了一些事,讲着讲着,便讲了一节课,有些我记得模模糊糊已经想不起来了,但是有些话我直至今日,直到此时还真真切切的记着。

那节课上老师像个学生模样似的,端端正正的坐着,嘴角轻扬,眼睛很轻柔地看着我们,有似乎在回忆什么,她开口了,对我们说:“今天是我们上三年级的最后一节课,希望大家能够听我说刚来到这个班级时面对的都是一副副陌生的面孔,但相处的久了,同学们就会发现在班级中同学们相处得很开心。”说到这,阿莹老师顿了顿,深思了几分钟,接着阿莹老师又开口说:“前些日子阿莹老师脾气不好,也希望同学们能够体谅爱老师,因为当你们上四年级的时候,i老师可能就不会在这个学校工作了。”伴随窗外的雨水,同学们的泪水也像关不住的水龙头一样哗哗的往外流。阿莹老师说:“别哭了,这有什么好哭的。快把你们的金豆子擦擦。”说着阿莹老师的眼眶也红了。考试那天,阿莹老师把自己打扮的美美的画上了淡妆,直到我们都出了教室赴考场时阿莹老师才姗姗离去,我不舍得扭过头去了,想再看一眼。

这时阿莹老师也有过头来看我了,一眼露出了笑容,是那么的真挚温暖的眼神是那么迷人,阳光的微笑在我的记忆深处珍藏着。

3 眼神作文

现在,让我们一起见证“奇迹”的时刻!

先生们,女士们。现在,让我们穿梭时空去体会那精彩的魔术秀!

痛恨的眼神

“考试分数下来,大伙儿快来瞧一瞧呀。”我也在好奇心的驱使下去凑了热闹。哼!最高分果真是她。

“下面请xxx同学上台,她这次考了全班第一,请大家鼓掌。”老班说道着。“切,摆什么摆,还不是抄来的。”我小声的嘀咕着:明明考试时,我看见她腿上放了一张别班同学已考过的试卷。可还是被我那耳尖的同桌听到了,他死乞白赖地要求我告诉他,我的理智告诉我:不能说,这是别人的私事,可我邪恶的思想告诉我:说,咋的,敢做不敢当呀。于是,我的理智与我邪恶的思想做斗争,最终,理智举白旗投降,我便将事情的原委一一告诉了他。由于我的同桌不免惊讶过度,引来老班与全班同学的目光刷刷向我们看齐。

老师由于气愤我同桌破坏了那美好的时刻。把我同桌拎了起来。唉,灾难往往就是这样造成的:我同桌由于自保,便将我告诉给他的话原封不动的讲给了老师与全班同学听,这时,我向她看了一眼,只见她两眼憋得通红。

老师询问般的问我:“真的吗?”望着xxx同学那带着恳求的眼神,我进退两难。老师耐心的又问了一遍,无奈的我只好点了点头。

我又望了她一眼,只见她那双大大的眼睛正盯着我,我从她的眼神中看到了恨与怨,我想:如果眼神可以杀人,恐怕我早已死了几万次了!真恐怖。

她缓缓地走下讲台,眼睛始终盯着我,始终是那痛恨的眼神……

痛苦的眼神

“太好了,终于自由了,兄弟们,走,上体育课了。”当然,一向爱热闹的我也不例外。

半节课下来,太阳光的照射与咽喉的饥渴,让我不得不依依不舍地离开这欢乐的天地。我刚进教室,就看见她趴在桌上,若有所思的望着窗外。她的眼神再一次刺痛了我的心房,她的眼神里充满的痛苦与忧怨的悲伤情感。

我走到她面前,她看了我一眼,然后自言自语似地说话:“你知道吗?我奶奶快不行了,她一直希望我能考个好成绩,我真的很希望帮她完成这个心愿,我知道上次的做法不对,可我没有办法……”说着,她哭了起来,我拍拍她肩膀,她突然站了起来,还是那痛苦的眼神,她看了我一眼,然后目光移到了窗外……

再一次地,她的眼神扎入了我的心底。

快乐的眼神

原来,只要努力,真的可以成功。

自从上次她在我面前吐诉心事后,教室中,再没有叹息的声音,多的是一抹坚强的身影,她变了,变得懂事了。

终于,皇天不负有心人!

她成功了,她再次站在讲台上,享受着同学们的鼓掌,她依然昂首挺胸……

我向她竖起了大拇指,她开心地向我眨了眨眼,她笑了,这是我第一次看她那么开心,她的眼睛也笑了。

这次,我在她的眼神中读出了快乐,自豪与满足。

她真的很棒!

在拉下“舞台”帷幕的时候,我情不自禁地鼓起了掌……

4 眼神作文

正值三伏天,这是上海入夏以来最热的一天了。街上的人们换上清凉的着装,几乎人手一杯冰镇饮品。尽管已是下午四时,天气仍是闷热到不行。

“诶,我们去吃那家粥店怎么样,好像听同学说不错呢。”

“嗯,我也听说过。不过我还是要考虑考虑。”

“别考虑了,跟我走,就这家店了!”

说着,我硬是被小华拉进了这家粥店。

店面不大,没有空调,只有两个吊顶风扇“哗哗”地转动着。粥店同样没有客人,除了我和华。粥店不好吃?当然不是。电话不断地响起,都是喊外卖的。大热天的,多数人愿意在家吹空调。夏天最让人欢喜。太阳火辣辣照射下来的夏日午后,穿一条短裤边吃着外卖,边吹着空调,简直美到天上去了。外卖员忙得汗流浃背[注: 浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],厨师倒显得很淡定。

“两位,吃什么?”

“两碗生滚鱼片粥,谢谢。”

“好的,请稍等。”说完,他用一个疲惫的眼神看了我一眼,然后离开。

等待期间,我就在想。这家店的服务员才两个人?我倒要看看这个又是服务员又是厨师的人是怎么栓住客人们的胃的。为什么从他的眼神里,我看到了一丝忧郁,思乡了吗?客人少了吗?

“来了,吃吧。”

“谢谢。”

我和华开动了。味道很不错,鲜,而不觉口干。稀薄,而不觉像清汤。

“真的很好吃呢,华!”我有说有笑,把粥送入口中。

“嗯,是蛮赞的。下次逛马路还来这家店,哈哈。”我们俩会心一笑。

那个厨师也突然笑了,让我和华感到有些奇怪。他有一种喜悦和感激的眼神看着我和华。

“知道吗,你们点的这碗粥是我研究第n次的版本了。前面有几种比较难吃,因此少了一些客人,我为此很懊恼。”

“你是个有责任心的厨师,加油。”

享用完粥,我和华走出了那家店,那家店的生活还会继续。我觉得似乎没那么热了。天空如一面玻璃,依稀还映着一点淡淡的桔色的夕照。成功是不断地尝试,机会只给有准备的人。陌生人的故事,陌生人的眼神,难忘

5 眼神作文

一个眼神能包含些什么?

这个问题的答案无非是老师充满期许的眼神、父母包含爱意的眼神、杀手透露杀机的眼神直到我看到了知乎上的一个问题你为什么不给乞丐钱?我才发现眼神原来不仅仅可以传递这些。

热门答案是一个故事:

答主家附近有着热闹非凡的夜市,她总喜欢去那儿逛,印象最深的是一位头发花白的老奶奶,卖些生活中零碎的小东西。

有一次,答主来到这位老奶奶摊前买东西,一番挑选后,把一张10元纸币给了老奶奶,接过找回的零钱时,一个乞丐经过,伸手向答主要钱。答主没多想,直接将手中的零钱塞给了乞丐。当她的视线和老奶奶的视线交汇时,她心头一震她不知道该怎么形容那个眼神,哀怨、愤怒却又无奈,甚至夹杂着无法言说的感情。

她的内心被震撼到了,以至于花了几年的时间都忘不掉那个眼神。

看完故事,除了感动还是感动,但总觉得此事毕竟少见,赞同了答主后匆匆离去,但令我没有想到的是,在不久后,我竟然能看到那个眼神。

那天下午,我在上学路上看到一位妇女和她腿脚不便的丈夫乞讨,许多人都怀着一颗怜悯的心围着这对夫妇,我心想:这里鱼龙混杂,各色人物都会出现,乞讨的人也并非见了一次。

就在我不加流连,转头向前时,一位拾荒人吸引了我的目光他坐在一堆废旧报纸上,身旁堆着一袋子有些发黑的饮料瓶,他的身高还不足成年人的二分之一,踝部高高凸起,像是一个发黑的馒头。那时天气已然转冷,他却还穿着单薄的黑色衬衣和棕色长裤,正痛苦得揉着腿。浑浊的眼睛射出的目光却一直不从那对夫妇身上转移,像是要穿透他们的身体,直直射入社会深处那个满是漏洞的地方,那个缺了他所需要之物的地方。

我突然冒出了这样一个想法那个眼神,是和那个老太太一样的哀怨、愤怒和无奈,也一样夹杂着让人无法言说的感情。

直到我跟妈妈说起了这件事时才恍然大悟,想起答主在故事的结尾写的一句话:从那以后,我再也不给乞丐钱了,之所以这么做,是想要那些靠自己双手生活的人感到公平。

我知道了,那位拾荒人和老奶奶眼神中透露出的就是渴望渴望平等,渴望尊重!

拾荒人残疾却不以膝盖而活,不以出卖尊严、博取怜悯而活,他纵然做着令人厌恶的工作,却也是渴望平等的。

这也就是这个眼神告诉我的每个人通过自己的努力毫无愧色的和那些生来优越的人并肩而立,才是真正的平等。

这就是为什么这个眼神会打动我,让我和那位答主一样久久难以忘记。

6 眼神作文

妈妈的眼神中,让我感觉到的是严厉,妈妈对我的要求总是那么的严历。

记得在去年的夏天,妈妈的那种眼神让我感到很恐惧。

那天,夏日炎炎,我和妈妈一起出去买东西。在回来的时候,我撑着伞吃着冰激凌走,但还是有种要被烤焦的感觉。于是我就对妈妈说:“我们快点走吧。”妈妈手上提着很多东西,对我说:“你帮我拿点东西我就走的快了。”我不想帮妈妈那东西,而且我也没有那么多手。我对妈妈说:“我没有手可以拿东西!”妈妈知道了我的心里,没有让我拿东西,对我说:“我把钥匙给你,你自己走快点回去吧,等会帮我开门!”我从妈妈的包里掏出了钥匙,塞在了口袋里。

我一个人流星大步的往家里走。到了一个十字路口[注: 两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。]时,我见还是红灯,停下了脚步等着绿灯。40几秒过去后,红灯终于变成了绿灯,我没有看旁边是否有车直接往前走去。这时,“小心,快跑!”妈妈的声音在我耳边响起。我连忙听从妈妈的话往前跑去。在我后面是一辆轿车急速驶过。

我顿时觉得刚才的那一刻是多么的危险。妈妈连忙跑过来,脸上的表情是那么焦虑,眼神中却又是那么的严厉,看着我的神情那么的让我恐惧。妈妈把我拉了回家。

回到家后,妈妈对着我大发雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。]:“你刚才在干吗!过马路之前不会先看看旁边有没有车吗!是不是不想活了!……”看着为我如此着急的妈妈,我的眼泪止不住的流了下来。妈妈说了十几分钟后,我的眼泪已经泛滥。妈妈看着不停哭泣的我,眼神不再那么的严厉,转而对我说:“女儿,妈不是非要骂你,而是你以后再这样穿马路,妈会担心死的!”看着妈妈,我的眼泪又一次的泛滥了。后来妈妈安慰了我:“以后不能在这样乱穿马路了,知道了吗?”,我点点头,渐渐的停止了哭泣。从那以后,我每次在穿马路的时候都会想起妈妈所说的话,总是会在绿灯的时候在穿马路并且会看旁边有没有车辆经过。

妈妈的眼神,虽然一直都是那么的严厉,但我知道她所做的事都是为了我好,她的眼神,让我如此的难忘

7 眼神作文

眼神是除语言外最能表达内心情感的,有时甚至超过语言。眼神的表达是婉转的,但又是让人震撼的。它可以传递喜悦,欢乐,

疑惑,愤怒,无奈,痛苦,关爱,感谢……

老师的眼神是让我感受最深的。一次在课堂上,老师在讲台上认真地讲解着一道难题,我听着听着就觉得乏味了。因为这道题我已经懂了,所以就开始思考下一题。没过几分钟,老师突然停了下来,我感觉有点不对劲,抬起了头。这时老师的目光正对着我,那眼神分明是告诉我不要再写了,即使懂了也要听讲,不要乱了课堂上的步骤。如果想要更上一层楼,就必须建立在认真听讲的基础上。

老师的眼神先是让我慌张,我条件反射地低下了头,然后又不由自主地抬起了头,认真地看着黑板,这时老师又开始讲课了。老师的眼神给我留下了非常深刻的印象,使我在每一节课都自觉地认真听老师讲课。

老师的眼神可以传递情绪,父母的眼神同样可以表达内心情感,一天早晨,我接受了同学的邀请,去他家玩,也算放松一下学习的紧张情绪,我答应了,去告诉了妈妈,她犹豫了一下,终于点了点头,同意了。我知道她原来想让我整个上午在家学习的,当她犹豫时我的心里仿佛有一块大石头,大石随着她的同意落下了,但她还说:“九点必须回家,今天不能再玩了,明天下午你休息休息罢。”我连忙点头,骑上自行车就走。到了同学家打羽毛球,玩象棋,几乎忘记了时间的流逝。

无意间瞧了一下钟,不好,已经九点五十五了,我连忙告辞,以平生最快的速度往家赶。终于到家,看见妈妈坐在沙发上,又看了下钟,已经十点了,我只好低下头,等着妈妈的狂风骤雨,出乎意料妈妈没有说话。我好奇的抬起头,看见她正注视着我,她的眼神分明在说:“你为什么不守承诺?不守承诺的人永远让人瞧不起,没有人信任你。”我低下头,对妈妈说:“对不起,我以后再也不会不守诺言了。”果然,从此我再也没有不守诺言了。

眼睛是心灵的窗户,眼神则是心灵之间的桥梁,以无声胜有声,使我们改正错误,填平沟壑。

8 眼神作文

自从初三下,我就感受到一个似有似无的眼神,有静静地看着我的,有的,它出现在融融的阳光里;有时,它出现在暖暖的和风中;有时,它出现在荫荫的绿叶间;我不知道它来自于何人,正如我不知它将看向哪里。直到我脱去冬装,换上春装,又穿上短袖,我终于发现,这安静的眼神来自夏天,来自夏天所代表的暑假。

初三下,面临着中考,无疑是学生时代的所要经历的磨炼之一。繁重的作业。考试的压力,升学的名额常常令我身心交悴。有时,一道题解不出来,一股无名火便一下蹿了上去,使我有撕纸折笔的冲动。皱着眉头,抬起沉重又疲惫的脑袋,我眼前那不知所云的文字与线条蓦地换成了几株梧桐绿,一股暖洋风。我又感受到了那熟悉又陌生的眼神,正静静地看着我。似乎那般遥远,却分明就在眼前;但若说它近罢,又分别隔着一扇闲窗,它就这样不远不近,不急不缓,静静地看着我。然,我也静静地感受着它的静静。急燥的心亦就这样静了下来。千丝成虑变成了对那眼神的向往春天来了,夏日的狂欢,还会远么?

那静静的眼神,常常在我焦虑时,静静地靠近,静静地化作一缕阳光,静静地缠绕在我的笔尖;然它却又常常在我放松时,静静地远离,静静地化作几丝阴云,静静地遮住企图穿过云层的艳阳。

一模后,许多人都考得不好而深受打击但是我没有。我考得可算正常,但在一群失手的人中,也便成了发挥超常。别人凝眉,我无忧;别人伤心,我无感;别人重新振作而努力,我无作为我为自己的小小成就感而沾沾自喜,却没有发现身边少了什么

我抬起头,天空阴云密布,没有阳光,那静静的眼神,离开了,变得遥远了。

为什么?我终于战胜了压力,我终于有了成就,而这代表着难忘的眼神却变得更加遥远了

一天后的化学考试,给了我答案,一败涂地。我看着这样简单的试卷上那不可思议的低分,又陷入了沉思。

窗外,寒风呼啸,乍暖还寒,暖阳被阴云裹得严严实实,透不过一些明媚。这,还是春天吗?这还是即将到来的夏日的狂欢吗?

春天未央,夏日的狂欢怎会近呢?

二轮复习,更繁重的作业,更频繁的考试。由于一时间得意,我肩负了更多的压力,心中似盘上了一圈一圈的藤蔓,急躁又繁乱。抬头,窗前的绿叶又印上了阳光,得意时的阴霾在此时消散。

我想,它又回来了。

那静静的眼神,那遥远的眼神。

9 眼神作文

依稀记得很小的时候,可能只有三四岁吧,我遇到了一只鸟,一只与众不同的鸟。我不知道它是什么品种的,只记得它的颜色分明,背上是乌黑的,腹部是雪白的。

老家后面有一个广场,广场上有很多排列整齐的石桌。爷爷总是会带着我去那玩,当广场上空无一人的时候,因为那时候会有许多鸟停驻在石桌上休息,我经常就是挣脱爷爷的怀抱,边跑边叫地、张牙舞爪扑过去,然后它们全部一起扑腾着翅膀向蓝天飞去。

有时候有些小鸟反应慢,我得再靠近些再叫一声才能吓跑它们。我会一直望着它们,望着它们不断挥舞翅膀的背影,直到了无踪迹。

那天,我还是这样,“哇――”地飞奔过去。可是这次,这只黑白灰的鸟没有飞走,我以为它没看见或没听见我,于是我又故技重施,它仍旧不飞。

我一点点靠近它,它歪着头看着我,但它只是看着我,没有丝毫要走的意思。反而我有点怕它,转身就拉爷爷,告诉他他不信,说我骗人,我怎么说爷爷都不过来,急得我只好硬扯着他的裤腿扯过去。

爷爷一看真不飞,就伸手去摸它,结果它啄人,起初以为它受伤了,就把它带回了家。

我们拉开它的翅膀,没有一点受伤的迹像,还不喜欢别人碰它,一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他没办法在外生存就把它关到了笼子里,想把它当宠物养着。

结果发现它不吃不喝,米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了,它就是不吃,我很喜欢它,喜欢蹲在它面前看着它,可它不吃东西变得十分虚弱,爷爷说它可能是想家了,我看着它的眼睛,黑色中映着无尽的悲伤。

我不想让它走,更不想他死,最终还是打开了笼子。没想它不飞,好像并不想走,眼睛满是失望,有种生无可恋的感觉,我不知它是在失望我没有早点放它,还是对生活失望,我只知道这件事,这个眼神,我终生难忘。

10 眼神作文

站在黄昏的街头,看着如红似火的残阳,秋风将最后的一片落叶吹落到我跟前,我没有低头蹲身轻轻拾起拥入怀中,因为我深深的明白,即使我抓住了秋日的落叶,也阻止不了秋日的流逝。当发丝触碰到眼角的瞬间,我踏下了那一步,踩着那落叶。周围宁静了,但我好似听到了死亡的声音,升华了,蒸腾了……它消失了,散漂在空气里!猛的发现这只是常态而已,我轻轻的低下了头。

又惊觉的抬起了头,发现街尾有一个小女孩,她的眼神是如此纯洁,像一碗清泉。不,比清泉还空灵,比瑶池里的水还纯净。那是她灵魂的窗户,那是她心灵的透析。她轻轻地,慢慢地向我走来。她那眼神给我心灵施了温暖。在她眼神中我看到了另一个世界。当她看到那片落叶时,她变得欢喜雀跃了,一蹦一跳地走到落叶跟前,满怀欣喜地拾起它,给我看。“姐姐,你看,好漂亮的落叶呀!”她的眼睛里闪动着星光,很耀眼,快把这暗淡的世界照亮了!快把这冰冷的世界暖化了!“小妹妹,你拾这个落叶干吗?”“我要好好收藏这秋日里最后的落叶!”“哦,你很喜欢秋天吗?”“喜欢啊!喜欢任何一个季节。”她离开了,带着那片落叶离开了。

夜深了,我被路灯拉长了,沉静在影子中,眼中的画面停滞了。人,只是普通的,无法隐藏住那内心深处的黑暗,就如同影子在光明的谴责下暴露无疑。抬起头发现忽视黑暗的存在也是别样的高贵。自傲地向前走着,无视黑暗,注视着黑暗后美丽的风景。隐约发现前面有一位老者,他坐在一把老竹椅上。在门灯的照射下,我清晰的发现他满脸的岁月痕迹。我想他一定是经历了许多风风雨雨,饱经了沧桑……我看了看表,发现已经深夜。我走近了,走近了,看着他的眼睛,他也盯着我的眼睛,我俩都很好奇……“老爷爷,您在干嘛啊?”“我在倾听大自然的声音。”“大自然的声音?”“你坐下陪我一起听吧。”“哦”我又望了望老者的眼睛,里面好像载了许多故事。

“孩子啊,这个世界太繁忙了,这个时代的人太现实了。没人愿意倾听了,孩子啊,这个世界真的太缺乏爱了……

后来,我了解到,原来老人一直是在等待他的女儿回来,其实他的女儿在几年前已经死了,死的很惨很悲,万人注视着他女儿的死,就是没有一个人伸出手,拉起她。渐渐地我明白了,感动了……

每一个眼神里都藏着一个小宇宙,那是现实社会的反射,是人们的憧憬。

11 眼神作文

外祖母的左眼是睁不开的,她说被虫子咬过,眼里像是有浊的蛋清,泪水总是从泛红的眼角溢出来,我分辨不清她究竟是不是在哭泣。

菜市场某个腌臜的角落,从前是她挣些小钱补贴家用的地方。

她没有带我去过那里,终于有天我独自去探了个究竟。

在某个地上狼藉地落满了垃圾,连扫街的都不愿过去清扫的角落,我看到铺开了一张尼龙纸,上面放着几捆尚还挂着水珠的蔬菜,旁边竖着一张裁开的纸板,写着蔬菜的价格。纸板后面坐着一个蓬头垢面的老妇人,正低着头,看着自己嵌着泥土的指甲,灰蒙蒙的脸上唯有一双右眼显得格外清澈。有人走过她的身旁,因廉价而驻足,挑拣了片刻还是嫌恶地离去了;有人或许同她认识,从地上抓起一把蔬菜,随意塞给她几张小票,说了句:“钱给你了啊!”然后飞快地消失不见;还有人将她认作是个乞丐,扔了些钱币在她脚边。

她左眼微张,却始终无光,嘴上不时地喃喃几句:“便宜的,看看啦。”右眼的眼珠骨碌地打了个转,随即也归于黯淡,发生了什么,她像是看不见,目光始终停留在斜前方,像是一口枯竭了的老井。

我慢慢地向她走近,那双眼里模糊地着倒影着一双她亲手织了鞋面、纳了鞋底的棉鞋。刹那间,有涓涓的溪流在她的右眼中缓缓流淌,逐渐汇集成一条河,她干裂的嘴唇开始微微翕动。左眼用力地闭上了,眼眶开始涨红。

直到那河里清澈地倒影出我稚嫩无邪的脸庞,水花简直要澎涌而出。我没有跑开,跑到了外祖母跟前,紧紧地挨在她身边。闻着她四周散发着的汗水和垃圾交织在一起的臭味。感受着她的眼神轻轻将我裹挟,一如小时候,她汗流浃背地坐在我身旁,替我摇着蒲扇。

很久很久以后,她不再有力气去菜市场,我不再留在她身旁。

她坐在藤椅上,微张着左眼,右眼中不再干涸,像春天的井水,温暖而寂寞。

12 眼神作文

蒙娜丽莎因她的微笑而著名,许多人都为她那似笑非笑的红唇所着迷,但最吸引我的却是她饱含深情的双眸。——题记

燕子的叫声惊醒了睡梦中的我,抬眼望了望窗外,那充满泥香的巢里,几只新生的燕子叽叽喳喳地叫着,等着妈妈带回食物。

一阵咳嗽声使我的视线从窗外转向家中,厨房内,她正在忙碌,油烟熏得她直咳嗽。她,我的妈妈——我心中最美的蒙娜丽莎,早早起床为我准备早餐。我的脚步声使她回头望了望,“这么早就起来了,再睡一会吧!”说完又向我微微一笑。这样的笑容,只有我才会看到,独属我的笑容,那样恬静、安宁、自然的眼神就像一朵素净、淡雅的花,因我而绽放。

窗外,燕子妈妈归巢给孩子喂食。那些稚嫩的燕子,争先恐后地把虫子吞进嘴里。燕子妈妈温柔地看着自己的孩子,似乎、似乎是在微笑呢。

妈妈又笑了,“你最爱的蛋炒饭。”我急急忙忙洗了手,随即扒饭。这份吃过几百回的蛋炒饭,依旧那样香甜可口,满满的蛋香溢在心间。

燕子母亲又出去捕食了,那窝羽翼尚未丰满的小燕子正跃跃欲试[注: 跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。],学着飞行。一只燕子摇摇晃晃,像是要掉下去了。怎么办呢?小燕子渐渐重心失衡,一点点下坠。忽然,一片乌黑的羽翼抱住了他。是燕子妈妈,她及时回家救了自己的孩子!

欣喜之余,忽然想起了妈妈,她不就像是燕子母亲吗?当我面对困难,哪一次不是她在支持我?每当过马路,把我的手握得紧紧的,那是妈妈。每当挤公交,抢了座位给我,那是妈妈。在我哭时安慰我,在我笑时陪我笑,那就是妈妈。

妈妈,谢谢。妈妈,我爱你!

我紧紧抱住了妈妈。

妈妈的眼神溢满笑容,这样动人的笑,已住进我心。妈妈,亲爱的妈妈,在我心中,你永远是最美的蒙娜丽莎!你那含笑的眼神,永远住进我心!

13 眼神作文

记忆里难以抹去的,有那样一双眼睛。

那是小学五年级的蓝球比赛。那一场与(7)班打,虽两队都稚嫩地只把分数刚凑上两位数,但我们都扬眉吐气了。因为我们进入决赛了。第二节是英语课,我们仍大汗淋漓、心神不定地听着课,篮球队员突然被叫出去了,回来时队服都没脱,一个个垂头丧气。一下课我就冲过去问队长怎么了,平日里生龙活虎的他,略微带着哭腔,小声地说:“我们,又输了。”

原来对手认为不公平,闹着去体育室讨说法,体育老师稀里糊涂地答应了罚球定胜负的要求。结果,毫无准备的我们“输”了。

我一声不响地回到座位上,看了一眼低着头,微微耸着肩的队长,眼睛突然一热,滚烫的泪水不顾一切地掉了下来。不知为何,心像被揪得酸楚。我埋下头,无声地让液体肆意。旁边的好友看到我这样,手忙脚乱地安慰着我,但也慢慢地哽咽起来。不知道一场比赛的力量有多大,可脑子里就是不停掠过了“我们输了”的字眼。没有叫骂,只是只能这样的无声地抵抗拒绝。

越来越多的人围了过来,一些人哭了,我清晰地听到他们啜泣的声音,尽管周围嘈杂地得如乱水。大家开始走出去,教室里很空。我抹了抹眼泪,也走了出去。原来他们齐刷刷地站在办公室门口,只是站着,都红着眼。我隔着泪眼朦胧,看见他们眼里都闪着亮光。

后来我们被班主任劝回了教室。那一节课,我们只安静地坐着。班主任开了口,她讲着这件事的前因后果等等。我低着发酸的头,眼泪已经干却,紧绷地愈发干涩。她的声音很轻很没有力气,平静地讲着。那一刻我突然抬起头,正对上班主任。我看见,那一双眼睛掠过去,泛出一道明亮的光芒。那一刻无限放大,我清楚地看见班主任的眼睛里布满血丝。我一下子又涌出了眼泪。

那个眼神永久地停留在眼眶里,一次次地回放。那一刻我真切地感受到了班主任的爱与感动。她只能平静地处理这件在我们看来多么不公平的事情,但她,也为我们而感动。她一定也在一瞬感到了心中涌来的酸痛。

我知道班主任也爱这个集体,这个有笑有泪的集体。那个难以忘却的眼神,与小学青涩的种种时光,永远印在了我的豆寇里。

每次想起,都会有一种不曾逝去的感动。

14 眼神作文

一丝丝的情愫都从您那似乎会说话的眼神中毫无保留的流露出来,渐渐地流入我的心脾,一点点地将我从堕落的边缘拉离出来……一切的一切,都是您的眼神。

——题记

信任的眼神

雨一直下,我在回家的路上,一路淋着雨,渴望您的那个眼神永远印在我的脑海里。

一切都是那么的突然,回想起下午:我正在教学楼下散步,随后就有一声脆响以及一个足球踢到了我的身边,我还没反应过来,有看见许多老师从会议室里出来,一脸的怒意,我明白了:我被误会了,可这时解释有何用,当您匆匆赶来学校时,我底下了头,当我抬眼向您看去时,您的眼神里充满什么,是信任?对,就是信任,就仿佛在向我说:我相信你。这一个眼神足以将我从堕落的边缘拉离出来,于是,我开始极力向各位老师诉说当时的情况,最后,老师抓住了罪魁祸首,我成功了

鼓励的眼神

天气阴晴不定,我的心情如此矛盾,一直在想:我到底该不该将试卷拿给老师呢?走着走着,想着想着,不知不觉中,我已经到家了。这时我想起了您,于是,我请您帮我做做决定。您让我将事情的来龙去脉讲给您听,其实也就是这次考试老师给我改错了几个题目。给我多加了五、六分。我总觉得这次的分数是我偷来得,心虚不已,您听完后,什么也没说,只是给了我一个耐人寻味的眼神,是什么呢?是鼓励,就像是在说:不要因为虚荣心,而欺骗了自己,要敢于去做对自己有长远意义的事。一个眼神惊醒梦中人,我决定了……

次日,我鼓起勇气,走进了老师的办公室……

失望的眼神

今天放假,您带我去表妹家拜访,一到那儿,小表妹就把我缠住了,拉着我。玩了一些无聊至极的游戏,我终于忍无可忍了,胸口积蓄已久的怒火终于爆发了,我把小表妹拉倒在地表妹随后像似很合作的大哭大闹起来,您闻声赶来,看到了现场的情况,只仍下一个眼神就走了,那是什么呢?是悲伤。就像是说:你太让我失望了,你怎么能这样呢?我愣住了。我刚才做了什么?我意识到了自己的错误,连忙去哄小表妹别哭,这时,您露出了一贯的笑容

是什么让我边得如此呢?我知道,是您的眼神,妈妈是您的眼神,总是在阻止着我的堕落,我明白您的苦心,您的眼神是世上无人能敌的……

妈妈,我爱您﹗爱您那会说话的眼神﹗

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